Préprogramme École d’automne

Mardi 24 Octobre - Se rencontrer et poser les bases communes

L’objectif du premier jour est de poser les bases de la discussion des 3 jours, à la fois par le partage de notions théoriques/ analytiques et par le partage de récits d'expériences et de terrains. 

Le temps des ateliers Melting point permettra de discuter autour des situations vécues, des terrains, des questionnements et besoins des participant.es. Ce sera également l’occasion d’identifier les grands axes de questionnements communs que nous souhaitons collectivement explorer dans les deux prochains jours. Les participant.e.s seront réparti.e.s dans des groupes pensés en amont afin de favoriser la diversité culturelle et l’interdisciplinarité. 

Le temps de conférence mêlera les discours d’acteur.ices académiques et d’acteur.ices sociaux.  

9h30-10h - Café d'accueil

10h-10h40 - Introduction à l’évènement

Discours d’introduction - Mathieu Schneider

Présentation du cadre de l’école d’automne, des objectifs de l'événement et du programme, des types de participants.

Partage d’un récit d'expérience

12h-13h30 - Pause déjeuner

13h30-16h - Atelier “Melting Point”

Se rencontrer, se raconter : ses expériences, terrains, questionnements, attentes.

16h-16h30 - Collation et inscription à la bourse aux compétences

17h-18h30 - Visite du planétarium

Mercredi 25 Octobre - Approfondir une curiosité 

L’objectif du deuxième jour sera d’approfondir les questionnements formulés la veille en fonction des zones d’intérêts et des curiosités de chacun. Les “Ateliers à la carte” proposerons en ce sens une gamme de différents grands questionnements à explorer en petits groupes de travail (sur inscription). En fin de journée, le temps de la Bourse aux compétences favorisera le transfert de connaissances et compétences entre participant.e.s (“ateliers autogérés”) et des temps discussion plus “informels”, en petits groupes, avec des expert.e.s (“Speed dating”). 

Le temps de conférence permettra d’aborder plus en détail des notions épistémologiques et proposera un focus sur les enjeux politiques/sociaux des recherches et sciences participatives. 

8h30-9h00 - Café d'accueil 

9h00-10h00 - Plénière : “Qu’êtes vous venus chercher, qui êtes vous, quels enjeux rencontrez vous ?”

Mise en commun du Melting Point de la veille. 

10h-10h15 - Pause café

10h15-12h - Ateliers à la carte : "Outillage des recherches participatives"

Différents ateliers proposés, sur inscription, au choix

Ateliers à la carte 1. Pourquoi et comment mettre en place un dispositif tiers de réflexivité ?  Comment accompagner un collectif de recherche participative, quels garde-fous et points d’attention de départ ?

Atelier à la carte 2. Comment permettre l’appropriation et la diffusion des résultats de la recherche participative ? 

Atelier à la carte 3. Comment mobiliser des acteur.ices et maintenir l’engagement des non-chercheur.euses dans le projet ?

Atelier à la carte 4. Recherche participative et droits culturels

…Autre selon les éléments qui auront émergés la veille

12h-13h30 - Pause déjeuner

13h30-15h30- Table ronde : "Enjeux épistémologiques et pertinence sociale des recherches participatives"

15h30-16h - Collation

. 16-17h

“Speed dating” : échanges par thème, avec un.e expert.e et un groupe de personnes en mélangeant les niveaux d’expertise.

Jeudi 26 Octobre - Et maintenant ? Capitaliser et restituer 

L’objectif de ce troisième jour est de capitaliser et restituer ce qui a émergé, ce qui a été vécu, pendant les deux jours précédents. Un temps de production collective, de “capitalisation”, sera proposé en ce sens. Les “gardiens de fils” pourraient être chargés de concevoir ce temps et  participeront à la restitution en lien avec les grandes lignes d’attention définies collectivement. La journée intégrera également un temps de discussion sur les suites, notamment en lien avec la dynamique du réseau REIUNIS.

La dernière Table ronde permettra d’aborder l’institutionnalisation des recherches et sciences participatives. 

14h30- 15h30 - Plénière : "Quelles suites à ce qui s’est vécu, quelle production collective ?"

Mise en commun des échanges des sous groupes du matin

Comment produire collectivement des traces ? Quelles suites attendues de REIUNIS ?

15h30-16h - Mot de clôture

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Intervenants et intervenantes : 

Marie Dos Santos, post-doctorante au Sesstim au sein de l’équipe SanteRCom.

Cyril Fiorini (à confirmer), Chargé de mission au sein de la Fondation Sciences Citoyennes. Docteur en Histoire des techniques techniques modernes et contemporaines au CNAM.

Baptiste Godrie (à confirmer), Professeur de sociologie à l’Université de Sherbrooke, Directeur scientifique de l'IUPLSSS. (2022-).

Cécile Haeffele (à confirmer), directrice du réseau Tôt ou t’Art. 

Elena Lasida (à confirmer), docteur en Sciences Sociales et Economiques et membre des équipes de recherche du Mouvement ATD Quart Monde. 

Sambou Ndiaye, enseignant- chercheur à l’UGB de Saint-Louis (Sénégal). Coordinateur de l’Alliance de recherche-actions Université- Territoires (ARUT). 

Maria Nengeh Mensah, professeure à l'École de travail social et à l'Institut de recherches et d'études féministes de l'Université du Québec à Montréal. 

Mickaël Roy (à confirmer), Chef de projet culturel à Emmaüs Scherwiller. 

Marcel Simoneau, Directeur du Service aux collectivités de l’UQAM. 

Benoit Urgelli, enseignant-chercheur en Sciences de l’éducation et en Sciences de la communication à l’Université Lumière Lyon 2 (ULL2). 

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